Учителю хімії
ТЕХНОЛОГІЧНІ КАРТКИ до практичних робіт, укладено з урахуванням вимог до очікуваних результатів навчально-пізнавальної діяльності, окреслених чинними навчальними програмами.
З метою реалізації компетентнісного підхіду у навчанні, авторкою інтегровано зміст курсу хімії та інших навчальних предметів на основі провідних ідей, що втілюються в сучасній освіті: уміння вчитися, екологічна грамотність і здоровий спосіб життя, соціальна та громадянська відповідальність, ініціативність і підприємливість.
Учитель/учителька з огляду на академічну свободу, має запропонувати форму виконання роботи (самостійно чи в групі), визначити обсяг завдань, які потрібно виконати: усі або деякі (учень/учениця також може вибирати із запропонованих посильні для виконання завдання).